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1.
Rev. méd. hered ; 33(2): 128-132, abr.-jun. 2022. tab
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1409887

ABSTRACT

RESUMEN Objetivos: Identificar la dependencia emocional en los estudiantes de medicina de universidad pública. Material y métodos : Estudio cuantitativo, no experimental, exploratorio, descriptivo, transversal. Se aplicó la escala de dependencia emocional de Ancima, Caballero, Cirilo y Aguirre (2013) integrada por 42 ítems. Las respuestas se establecen dicotómicamente Si o no. La población se conformó por 332 estudiantes de medicina de quinto año de una universidad pública. La escala fue aplicada a 303 estudiantes una muestra no probabilística, por conveniencia. Resultados: De 303 estudiantes, 183 (60,39%) eran del género femenino y 120 (39,60%) masculino, con promedio de edad de 24 años, con una desviación estándar de 1,46. Solo el 2,98% fueron "estables" y el 90,39% con "tendencia a la dependencia". Conclusiones: Los estudiantes de medicina presentan una marcada tendencia a la dependencia emocional. Siendo las mujeres las más dependientes.


SUMMARY Objective: To determine the emotional dependence of students of medicine in a public university. Methods: A cross-sectional study was carried-out applying the 42-item scale of emotional dependence of Ancima, Caballero, Cirilo y Aguirre (2013) with dichotomous responses (yes/no); 332 five-year medical students were selected; a nonprobabilistic sample of 303 students was finally recruited. Results: 183 (60.39%) were females: mean age was 24 years; only 2.98% were stables and 90.39% had a tendency for dependence. Conclusions: Five-year medical students had a marked tendency for dependence, especially female students.

2.
Rev. méd. IMSS ; 36(3): 217-21, mayo-jun. 1998. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-243105

ABSTRACT

Objetivo: evaluar tiempo y recuperación funcional completa de la parálisis facial periférica idiopática manejada con electroestimulación farádica. Método: 149 pacientes con parálisis facial periférica idiopática fueron asignados a dos grupos: 72 tratados con prednisona (grupo A) y 77 con electroestimulación farádica (grupo B); posteriormente ambos grupos fueron valorados para establecer recuperación funcional completa. Para determinar nivel y grado de lesión del nervio facial se realizó estudio electrofisiológico. Se aplicaron criterios de May para determinar grados de recuperación funcional completa. Resultados: la parálisis facial periférica idiopática con lesión infracordal mostró 100 por ciento de reparación funcional completa; en lesión supracordal la recuperación funcional completa la presentó 35 por ciento del grupo A y 67 por ciento del grupo B (p = 0.03). Los grados de recuperación funcional completa no mostraron diferencias estadísticamente significativas entre ambos grupos (p = 0.20). El tiempo de recuperación funcional completá en parálisis facial periférica idiopática con lesión infracordal en el grupo A fue de 30.2 ñ 19.35 días; en el grupo B, 22.78 ñ 8.92 (p = 0.02); en parálisis facial periférica idiopática con lesión supracordal en el grupo A, 15.5 ñ 52.13 días; en el grupo B, 81.56 ñ 44.53 ( p = 0.02). Conclusiones: la parálisis facial periférica idiopática manejada con electroestimulación farádica muestra mayor recuperación funcional completa en menor tiempo


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Adolescent , Adult , Middle Aged , Prednisone/therapeutic use , Facial Paralysis/drug therapy , Facial Paralysis/rehabilitation , Facial Paralysis/therapy , Electric Stimulation Therapy
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